martes, 29 de octubre de 2013

Google Calendar

Google Calendar es una agenda y calendario electrónico desarrollado por Google. Éste nos permite sincronizarlo con los contactos de Gmail de manera que podamos invitarlos y compartir eventos con ellos.




Para acceder a Google Calendar debemos seguir los sieguientes pasos:

1. Entramos en Google con nuestro correo.
2. Pinchamos en calendar.




Una vez dentro, vemos que si pinchamos en mis calendarios, aparece nuestro nombre: ese es nuestro calendario.

Además de éste calendario con nuestro nombre, podemos crear diveros calendarios independientes que contengan lo que nosotros queramos, por ejemplo, un calendario académico, otro personal, otro de trabajo, etc.
Para ello pinchamos en mis calendarios (en el triángulo) y pinchamos en nuevo calendario: Debemos ponerle un nombre al calendario y, si queremos podemos ponerle el color que más nos guste.






También podemos agregar eventos en los calendarios y elegir en qué calendario queremos ubicar dicho evento, además, podemos elegir si queremos que se repita dicho evento y cuándo.




En los eventos se pueden poner archivos (por ej. un profesor puede poner a sus alumnos tareas diarias como leer textos). Una ventaja es que, al compartir los eventos, podemos elegir que solamente se pueda ver o, por el contrario, que se pueda modificar (por ej. Reunión X hora, la otra persona puede cambiarla si a esa hora no puede asistir).
Además, esto es muy útil en los colegios para mantener informados a los padres de los aspectos académicos de sus hijos.
También existe la opción para que se te envíen avisos gratuitos al móvil, lo cual te permite estar siempre informado de los cambios que se produzcan en tus calendarios.

Estos calendarios, como he mencionado, se pueden compartir, lo cual es muy útil para profesores, por ejemplo, porque pueden compartir con sus alumnos la parte académica únicamente.
Podemos compartir los calendarios de varias formas:
- Mediante Gmail.
- Añadirlo a un Blog mediante el código HTML.
- Enviar el enlace del calendario.

 Para compartir un calendario debemos:
- Pinchar en el calendario.
- Inchar en compartir este calendario (debemos ponerlo como público para poderlo compartir).




   --Para compartirlo mediante Gmail:
   Escribimos el correo de gmail de la persona con que lo vamos a compartir.
   En la opción configuración de permisos seleccionamos la opción que queramos

   --Para añadirlo en un Blog:
   Pinchamos en configuración del calendario.
   Copiamos el código HTML.
   Lo añadimos al blog en el apartado de diseño como un Gadget.

!Ya hemos compartido nuestro calendario¡

Como el calendario está en la nube, aunque hayamos compartido el calendario con alguien si realizamos alguna modificación en éste, dicho cambio también le aparecerá a la persona con la que lo hayamos compartido. Además, también tenemos la opción de eliminar los calendarios que queramos, pinchando en eliminar calendario.

miércoles, 23 de octubre de 2013

Edmodo

Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.

Podría decirse que es como la red social Twitter, puesto que su funcionamiento es muy parecido, pero, los alumnos no tienen que darse de alta en la misma para poder acceder, pueden entrar en ella con un código facilitado por el profesor.

Para acceder a Edmodo como estudiante hay que seguir estos pasos:

1. Entramos en la web de esta red social: https://www.edmodo.com/?language=es

2. Pinchamos en la opción soy estudiante.


3. Nos saldrá una ventana con una serie de campos que debemos rellenar, entre ellos, el código que el profesor ha facilitado y pinchamos en regístrate.



¡Ya estamos dentro de Edmodo! 

Una vez que hemos entrado, podemos cambiar nuestra imagen de perfil pinchando en Me, luego en Profile y pinchando en el icono.

Para cambiar el idioma, bajamos la página del todo y en la opción de languages seleccionamos el idoma que queramos.

En la página encontramos muchos recursos utilizados por los profesores:

En la opción de Alerta, se pueden poner avisos que saldrán a los alumnos.

En la opción de Tareas, se pueden mandar tareas a los alumnos incluyendo una fecha de entrega y la opción de subir el trabajo a la red social.

En la opción de Encuesta, se pueden hacer encuestas para realizar en clase con los alumnos, como por ejemplo, en las evaluaciones iniciales o a la hora de elegir delegado.

Otra ventaja de esta red social es la opción de Folders. Ésta es una carpeta donde se pueden poner documentos para compartir con los alumnos de la clase.

Además, en el Calendario se pueden planificar las actividades.

También en la opción Small Groups se pueden crear pequeños grupos con los alumnos de clase, lo que es muy útil, para que trabajen en pequeños grupos, por ejemplo.
 

domingo, 20 de octubre de 2013

SIMO



SIMO es la Feria Internacional de Servicios y Soluciones TIC para Empresas que se ha celebrado en IFEMA del 15 al 17 de octubre de 2013. En esta feria se dan a conocer los avances tecnológicos y las TIC, mediante expositores, stands, talleres, actividades, etc., a sus visitantes que, principalmente, son empresas profesionales del sector.

En cuanto al plano educativo de SIMO (SIMO Educación), quiero resaltar, que se pueden encontrar distintas actividades destinadas al área de la educación, tales como: conferencias, talleres prácticos, seminarios, experiencias de utilización de la tecnología en las aulas, mesas redondas, etc. Todas ellas dirigidas a profundizar en las ventajas de la tecnología en el mundo de la educación. También, quiero reseñar, la gran importancia que se le ha dado a las aplicaciones educativas (apps); En la feria, se puede encontrar un “rincón de las apps”, donde los creadores de las mismas y docentes pueden compartir experiencias. Además, también encontramos una gran variedad de recursos digitales para las aulas: pizarras digitales, tablets, portátiles, etc.

De esta manera, SIMO ofrece un contexto de presentación a empresas del sector tecnológico, interesadas en mostrar sus productos y soluciones TIC al colectivo educativo.

Desde mi punto de vista, me ha parecido una feria muy interesante e innovadora. Había oído hablar de ella por familiares que trabajan en el sector de la informática, pero nunca había asistido. Además, este año, contar con el sector de la educación en la feria, creo que ha sido algo muy positivo, puesto que, la tecnología que nos rodea y en la que nuestra sociedad está inmersa, no puede estar separada del ámbito escolar, donde los niños pasan la mayoría del tiempo. Asimismo, creo que las TIC nos brindan una gran cantidad de herramientas y recursos, muchos de ellos expuestos en SIMO, que los docentes deben saber aprovechar para llevar a cabo la enseñanza acorde con las necesidades que la sociedad de hoy en día demanda, que, como es lógico, lejos queda de los tradicionales libros de texto y las clases magistrales.

Aqui os dejo dos imágenes de SIMO:

Entrada a SIMO en IFEMA.
 
 Pizarra Digital, el futuro de las aulas.

PHOTOPEACH

Photopeach es un servicio online gratuito que nos permite combinar imágenes, textos y audio, creando así presentaciones parecidas a las que haríamos con un Power Point. Además, podemos agregar diapositivas extra en negro para completar nuestra presentación.

Para utilizar esta herramienta debemos seguir estos pasos:

1. Entramos en su página web http://photopeach.com/

2. Para registrarnos pinchamos en la opción de Sign up for Free.




3. Rellenamos los campos que nos salen: Nombre de usuario, cuenta (Gmail) y contraseña. Ya hemos creado la cuenta en Photopeach.



4. El siguiente paso es seleccionar las fotos que queremos para la presentación.



5. Las imágenes se pueden reodenar, cambiándolas de posición, y también se pueden eliminar arrastrándolas a la opción Deleted items.



6. Pinchamos en Next y nos saldrá un cuadro donde debemos rellenar: el título de nuestra presentación, la velocidad de transición de las imágenes, previamente subidas, una breve descripción y la música que queremos de fondo para nuestra presentación (se pueden elegir entre las canciones del propio programa y las de Youtube).



7. Tras esto, ya estaría hecho nuestra presentación. Solo queda seleccionar si queremos que la presentación sea pública o privada, lo cual se selecciona en la opción de Edit.



Si quisieramos hacer algún cambio en nuestra presentación debemos pinchar en Edit Caption & Photos. En este apartado se pueden cambiar el orden de las fotos, añadir el texto e incluir imágenes/diapositivas en negro.   



viernes, 18 de octubre de 2013

FLICKR

Flickr es una página web que nos permite almacenar, buscar, ordenar y compartir fotos y vídeos en línea, por ello, es un recurso muy útil cpara docentes. 
Flickr también sirve para buscar imágenes con licencias Creative Commons, y, también cuenta con un pequeño editor de imágenes que nos permite retocar las fotos subidas o descargadas.

Para registrarnos en Flickr debemos seguir los siguientes sencillos pasos:

1. Entramos en http://www.flickr.com/

2. Pinchamos en la opción regístrate en Flickr



3. Nos sale una ventana que nos pide que entremos con una cuenta de Yahoo, pero, si no se tiene cuenta con Yahoo, podemos acceder a través de Facebook o con una cuenta de Gmail.



4. Entramos, en este caso, con una cuenta de Gmail y rellenamos el formulario que nos aparece.



5. En la siguiente ventana nos da la opción de subir fotos o videos.


6. Para subir fotos pinchamos en agregar y seleccionamos las fotos o videos en nuestro ordenador que queramos subir.

7. Para ordenar las fotos subidas tenemos que crear un album. Para ello pinchamos en álbumes y en la opción de Crea tu primer álbum.




8. Escribimos el título de nuestro álbum y arrastramos las imágenes de nuestra galería que queramos incorporar al álbum creado. 



Y ya está creado nuestro álbum de fotos.



En Flickr también podemos bajarnos imágenes libres de derecho (Creative Commons) o buscarlas en FlickrCC.



jueves, 10 de octubre de 2013

TWITTER

¿Que es Twitter?

Twitter es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. Esta nueva forma de comunicación, permite a sus usuarios estar en contacto en tiempo real con personas de su interés a través de mensajes breves de texto a los que se denominan Tweets, por medio de una sencilla pregunta: ¿Qué estás haciendo?. 
Los usuarios envían y reciben tweets de otros usuarios a través de breves mensajes que no deben superar los 140 caracteres, vía web, teléfono móvil, mensajería instantánea o a través del correo electrónico; e incluso desde aplicaciones de terceros, como puede ser Facebook,entre otras. 

¿Cómo funciona?

Para acceder a Twitter, es necesario registrarse con una cuenta de correo electrónico para poder empezar a utilizar esta red social.

Tras registrarnos, debemos buscara 5 personas para comenzar a seguirlas. Para ello, añadimos la @ y el nombre que queremos buscar (por ej. @Laura ep uam), de este modo, nos sale su cuenta de Twitter y simplemente pinchamos en el botón de seguir.

Para publicar tweets simplemente tenemos que escribir en el recuadro Publicar un nuevo tweet... y escribir lo que queramos, dentro del límite de 140 caracteres.

Si queremos mencionar a alguien en un tweet debemos escribir @ y el nombre de la persona, de este modo le llegará directamente nuestro tweet y podrá leerlo.
Además de mencionar, también podemos escribir en nuestros tweets Hashtags, que son palabras precedidas de la almohadilla (por ej. #4epuam) y sirven de palabras clave respecto a un tema; de este modo, cuanto más aparezca un Hashtag, más tendencia tiene y se puede llegar a convertir, en lo que se conoce como “trending topic”.

En la sección de tu perfil puedes estar al día tanto de tus seguimientos (following_profile) como de tus seguidores (followers_profile). 

Además de buscar amigos, familiares, compañeros u otras personas de tu interés, Twitter también ofrece otras opciones, como buscar en otras redes, invitar a amigos por email o seleccionar a usuarios recomendados.

Configuración y diseño de nuestro twitter 


Para configurar nuestro twitter a nuestro gusto pinchamos en el botón superior derecho y entramos en la opción de Configuración.

En esta opción, se pueden configurar diferentes aspectos como la seguridad y privacidad, cambiar la contraseña, opciones generales de nuestra cuenta, etc. 

Para cambiar la imagen de fondo de nuestro twitter, seleccionamos diseño y escogemos entre los temas predeterminados.

Además, en nuestro perfil, podemos colocar una foto para personalizar nuestra cuenta de Twitter, para ello, pinchamos en la imagen que tiene el símbolo de + y añadimos la imagen que queramos.

martes, 8 de octubre de 2013

Presentaciones con Google Drive

Google Drive nos permite crear, modificar, compartir y almacenar documentos, archivos y carpetas de manera online (almacenar en la "nube"). 
Esta herramienta de Google es muy útil, con ella, podemos hacer desde documentos escritos, a hojas de cálculo y presentaciones, los cuales, tienen la gran ventaja de que pueden ser insertados en cualquier blog o página web.


A continuación, os explico los pasos para crear una presentación (como un Power Point) con Google Drive:

- Primero, accedemos a nuestra cuenta de Google (usuario y contraseña).
- Tras esto, una vez iniciada sesión, pinchamos en el botón de crear y seleccionamos presentación.



- De forma automática, nos saldrá una ventana con diferentes diseños a elegir para nuestra presentación.




- Tras elegir el diseño que más nos guste, escribimos en las diferentes diapositivas.
- Una vez acabada nuestra presentación, para que salga publicada en nuestro blog, pinchamos en archivo y seleccionamos la opción de publicar en la web.



- Se abrirá una ventana con un código que debemos copiar.



- Para finalizar pegamos el código en nueva entrada de nuestro blog en la opción de HTML, no la de redactar, como habitualmente publicamos.


Con esta opción de Google Drive, podemos insertar las presentaciones y documentos en cualquier página web o blog; están guardadas en la nube, por lo que no hay posibilidad de pérdida; se pueden compartir; y, con los permisos necesarios, otras personas pueden modificar dichas presentaciones.

Favicon

El favicon es un pequeño logo que aparece en la pestaña cuando abrimos las páginas web con el navegador. 
Por ejemplo, el favicon de moodle es la "M" con el sombrero de graduado y el de Gmail el "sobre blanco y rojo". 
Nosotros podemos ponerle un favicon a nuestro Blog, para ello,realizamos los siguientes pasos:

  1. Buscamos en Google una imagen adecuada para nuestro blog.
  2. Utilizamos el programa GIMP para escalar la imagen seleccionada a 16 x 16 píxeles.
  3. Con el programa GIMP, ponemos la imagen a 16 colores.
  4. Por último, exportamos el archivo, nombrado de la siguiente manera: favicon.ico

Tras esto, subimos el favicon que hemos creado a nuestro blog, para ello, seguimos tres sencillos pasos:
  1. Entramos en nuestro blog y pinchamos en la opción de diseño.
  2. Pinchamos en editar favicon.
  3. Subimos nuestro favicon creado anteriormente con el programa GIMP.

Tras todos estos pasos, podemos observar que el favicon de nuestro blog ya no es la "B", de Blogger, sino la imagen que hayamos escogido, en mi caso es un dibujo de un ordenador:


lunes, 7 de octubre de 2013

Más acerca de los blogs...

Podemos cambiar y configurar nuestro blog de muchas maneras, algunos aspectos sobre cómo hacerlo son los siguientes:

Privacidad
En la opción de CONFIGURACIÓN, podemos determinar quién queremos que lea y comente en nuestro blog.

Páginas 
Además de publicar entradas, que van variando su posición a medida que escribimos en nuestro blog, podemos crear PÁGINAS, que se mantienen fijas y aparecen como pestañas en la parte superior. Para colocar las páginas, pinchamos en Páginas y después en página nueva y seleccionamos la opción página en blanco. Para finalizar, ponemos un título a la página creada, escribimos en la misma y le damos a la opción de publicarla, puesto que sino se quedará oculta.
En mi blog, en concreto, he creado 5 páginas: la página principal, en la que aparecen las entradas que vaya creando; autora, en la que aparece una breve descripción sobre mí; mi trabajo personal, página aún en construcción ya que en ella aparecerá el trabajo que realice en esta asignatura; recursos, en esta página añadiré las herramientas y recursos útiles que aprendamos en clase; y enlaces de interés, en la que iré agregando páginas web que sean interesantes.

Etiquetas
Esta opción es la mejor para tener organizadas las entradas, puesto que añadiendo etiquetas puedes unificar varias entradas que traten de lo mismo y, a la hora de buscarlas, es mucho más sencillo. 

Diseño
En el apartado de diseño podemos cambiar la disposición de nuestro blog como queramos, moviendo de lugar las diferentes partes que lo componen (título, datos personales, etc.). 
Además, en este apartado podemos añadir GADGETS, que son extras que queremos que aparezcan en nuestro blog. Para añadirlos a nuestro Blog pinchamos en Diseño y añadir gadget.
Algunos ejemplos de gadgets son: imagen, seguidores, calendario, etc. En este Blog, algunos gadgets que he escogido son la pecera, los seguidores, las etiquetas. 

Diferencias entre blog, wiki y página web

Los blogs son páginas web pero con la característica especial de que, al contrario de las webs, en las que solo escribe el creador, otras personas pueden verlo y escribir y participar en él si lo desean. Esta opción de comunicación entre varias personas haría al blog la opción más adecuada para trabajar con nuestros alumnos, pudiendo participar así en los cuadernos de los niños, además, tres aspectos interesantes son que se pueden escribir comentarios (esto facilita a la hora de corregir y ayuda a la comunicación con las familias); se puede elegir si se quiere que se comente dicho blog o, por el contrario, que nadie pueda escribir; y, la gran ventaja es que ordena el contenido publicado por fecha; asimismo, es una red social, que facilita la comunicación y puesto que se pueden asociar blogs.

Un tercer tipo de página web que se puede emplear son las wikis, éstas nos dan la opción de que las personas que las visiten puedan cambiar y modificar el contenido que el autor sube, añadiendo y eliminando información, al contrario que en las páginas web, quién es el autor quien decide.